Biología.
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Enfatiza el estudio de los ámbitos de la vida, el ambiente y la salud, con la intención de dar continuidad a los contenidos de los programas de preescolar y primaria. En este contexto, se retoman fundamentalmente los temas que aluden al conocimiento delos seres vivos, el cuidado del medio ambiente, el funcionamiento del cuerpo humano y la promoción de la salud. Así, el curso plantea el estudio de la biodiversidad y los procesos vitales, y la relación que guardan con la salud, el ambiente y la calidad de vida.

En la pagina de Habilidades digitales para todos (HDT) hay una seccion para Biología y es muy interesante espero que la puedan consultar para que tengan algunos otros recursos sobre temas de su interes http://www.aulatelematica.com.mx/

ORGANIZACION DE LOS SERES VIVOS.

Aprende cómo se forman los tejidos y los órganos y conoce algunos ejemplos.




MICROSCOPIO.


El uso del microscopio en el laboratorio, es uno de los instrumentos mas importanes y por lo tanto tambien debe de tener algunos pasos de seguimiento para su buen uso, a continuación dele clic al tema para poder observar tanto información como actividades que podran poner en practica con sus alumnos.



CÉLULA

Sobre el tema de célula hay mucha variedad sobre este tema estos son algunos link en donde podras consultar este tema a parte son muy interactivos y facil de comprender para los alumnos de nivel secundaria, y algunos de estos materiales también traen algunos text que le servira a su alumno para recordar lo dado en su clase, de clic en el tema para que lo enlace a la pagina.




NUTRICIÓN


Estos son algunos enlaces sobre el tema de nutrición y alimentación viene muy completa y es muy interactiva para los alumnos que cursan el primer año de secundaria.
También puede descargar el software de Vive Saludable es un programa muy interactivo sobre la nutricion y a los alumnos de secundaria les gusta. les dejo el link donde lo pueden descargar
Videos sobre la nutrición y la alimentación.



DESNUTRICION.
Tambien otro tema importante pero que se tiene que tomar en cuenta es la desnutrición.



Sistemas:

Una panorama general sobre los sitemas de una forma falcil de entender.
APARATO DIGESTIVO.

Experimento sobre la digestion 1
Experimento sobre la digestion 2.
Las enzimas y la digestion


APARATO RESPIRATORIO
Respiración.
Comparacion entre la respiracion y la conbustion.
Sistema respiratorio
Adaptaciones de los aveolos


Aparato Reproductor.

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2ESO/Reprodycoordinacion/actividades.htm

http://telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/map_cont/bio/bio_bloq4.php

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2ESO/Reprodycoordinacion/activrepcoor7.htm

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2ESO/Reprodycoordinacion/activrepcoor8.htm

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2ESO/Reprodycoordinacion/reproduccion.htmAlgunas paginas en donde podra consultar otros temas. haga clic aquí.Cuerpo humano http://www.cajastur.es/clubdoblea/diviertete/juegos/elcuerpohumano.htmlhttp://centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/cc_naturales/seresvivos.htmhttp://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/cuerpohumano/chumano_p.html